Родители детей-инвалидов испытывают выраженный психологический стресс. Состояние родителей детей-инвалидов с выраженным нарушением интеллекта усугубляется тем, что вероятность выздоровления ребенка, как правило, исключена, а его болезнь воспринимается обществом негативно, и родители испытывают чувства безысходности, вины и стыда.

Все это сказывается на их отношении к детям, которое зачастую становится неадекватным, противоречивым. А поскольку родительское отношение является одним из наиболее значимых факторов, влияющих на развитие ребенка и на его психологическое состояние, сами дети-инвалиды в результате оказываются в неблагоприятных для развития условиях.

Поэтому родительское отношение к детям-инвалидам с нарушениями интеллекта в подавляющем большинстве случаев требует психологической коррекции.

Ниже приведены рекомендации родителям, которые помогут наладить эффективное взаимодействие со своим ребенком:

• Дарите ребёнку свою любовь и внимание, но не забывайте, что есть и другие члены семьи, которые в них тоже нуждаются.

• Организуйте свой быт так, чтобы никто в семье не чувствовал себя «жертвой», отказываясь от своей личной жизни.

• Не бойтесь отказать ребёнку в чём-либо, если считаете его требования чрезмерными.

• Не ограждайте ребёнка от обязанностей и проблем. Решайте все дела вместе с ним.

• Предоставьте ребёнку самостоятельность в действиях и принятии решений.

• Следите за своей внешностью и поведением. Ребёнок должен гордиться вами.

• Чаще разговаривайте с ребёнком. Помните, что ни телевизор, ни радио не заменят вас.

• Не ограничивайте ребёнка в общении со сверстниками.

• Не отказывайтесь от встречи с друзьями, приглашайте их в гости.

• Чаще прибегайте к советам педагогов и психологов.

• Больше читайте, и не только специальную литературу, но и художественную.

• Общайтесь с семьями, где есть дети-инвалиды. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой.

• Не изводите себя упрёками. В том, что у вас больной ребёнок, вы не виноваты.

• Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему придётся жить самостоятельно. Готовьте его к будущей жизни, говорите о ней.

• Никогда не жалейте ребёнка из-за того, что он не такой, как все.

• Не ограничивайте ребёнка в общении со сверстниками.

• Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему придётся жить самостоятельно. Готовьте его к будущей жизни, говорите о ней.

• Нужно развивать у ребенка навыки самообслуживания, включать его в жизнедеятель¬ность семьи, воспитывать «бытовую самостоятельность» с учетом физической или интеллектуальной состоятельности. По мере взрос¬ления ребенка родителям необходимо проявлять чуткость и гиб¬кость в предоставлении простора для детской инициативы

• Необходимо воспринимать собственного ребенка с ограниченными возможностями как человека со скрытыми возможностями.

Подготовила врач-психотерапевт отделения «Брак и семья» женской консультации № 5 ГУЗ «Городская поликлиника № 6 г. Гродно» С. В. Климович.

Телефоны для справок: 8015 2-569899, 80152-569896.